Inženierijas, tehnoloģiju, zinātnes un matemātikas jeb STEM jomas Latvijā nav tikai studiju programmas universitātē – tās ir arī reālas iespējas skolēniem spert pirmos soļus karjerā, iegūt kontaktus nozarē, izmēģināt dažādas pozīcijas un laicīgi saprast, vai vēlies studēt un strādāt šajā jomā.

Zinātne nav tikai formulas un vienādojumi — tā var būt arī rotaļa, piedzīvojums un brīnums, ja to pasniedz īstajā veidā. To labi zina Mārtiņš un Anastasija Gulbji, kuri pirms vairāk nekā desmit gadiem izveidoja “Laboratorium Zinātnes skolu” — vietu, kur bērni no otrās klases iepazīst fiziku, ķīmiju un matemātiku ar eksperimentiem un paši savām atklāsmēm.

Latvija var lepoties ar daudziem jauniešiem, kuri ar savu zinātkāri, izdomu un neatlaidību jau skolas gados sasniedz ievērojamus panākumus tehnoloģiju un inovāciju jomā.

STEM (zinātne, tehnoloģijas, inženierzinātnes un matemātika) prasmes kļūst arvien nozīmīgākas gan darba tirgū, gan ikdienas dzīvē. Lai veicinātu bērnu interesi par šīm jomām, nav nepieciešamas dārgas ierīces vai speciālas zināšanas – svarīgākais ir ziņkārības atbalstīšana un kopīga atklājumu veikšana mājas apstākļos.